Szivárvány 2010 – Nemzetközi Gyermek Képző- és Iparművészeti Pályázat

A pályázati kiírás

A pályázatra beküldött munkák:

Közvetlen link

Különjárat – 2010. február 27.

Február 27., szombat : A Fehérford különjárattal négy vendég érkezett a Thúry György Múzeum Fő úti épületébe : Szlándi baba, Világjáró Mackó,  Frazon Zsófi és Joó Emese. Mindenki munkához látott: baba és mackó elfoglalták a helyüket a kiállításban, Szlándi zenei összefüggésbe került, Mackó pedig kézimunkával az ölében múlatta az időt.

Ugyanebben az időben mi beljebb kerültünk a Múzeumba, megnéztük a titkos raktárakat, cérnakesztyűt húztunk és érintettünk, kézbe vettünk múzeumi tárgyakat. A kartotékokat böngészve megtaláltuk saját tárgyaink kartonjait. Csoportokra osztódtunk, és az állandó kiállítás egyes kimerevített képeit, jeleneteit megelevenítettük, eljátszottuk, megmozdítottuk. Végül, a múltkori Különjáraton általunk írt, és Zsófi által gondozott mesét-történetet vetettük papírra, zsírkrétával, és filctollal.

PICT0132PICT0133PICT0027PICT0157P1030036_kicsi

Van Bringanaptár

bringanaptar_matrica

2010. február 24. – Képostrom

P2240204

Vercz Szilvia fotói

folytatás »

MASZK kiállítás a Kanizsa Centrum galériájában

Az ember lényét a kezdetektől fogva rabul ejti a maszk mögé rejtőzés vágya, de mit gondolnak erről a gyerekek? Mi van a maszk mögött?2-1

PICT0064-1

folytatás »

Teknőc a láthatáron, 2010. február 13.

Egy múzeumpedagógiai foglalkozás kisfilmje, a képre kattintva megtekinthető az MTV archívumában.

P1020402_kicsi

2010. február 6. – Erzsébet tér

Padok, székek, szekrények fehérre festve, valamikor orvosok és betegek használták őket, itt maradtak az Erzsébet téri lakásokban. Így leltározunk mi:

PICT0088PICT0163

KÜLÖNJÁRAT: Tuti túlélők

2010. január  23-án öt vendégünk volt: Szlándi baba és Világjáró mackóFrazon Zsófia a Néprajzi Múzeumból, Joó Emese az Iparművészeti Múzeumból és Tárnok Marica bábművész. Ők a Babahalom a lomban. Valóban? című program Vabababára szabott adaptációját hozták el hozzánk, hogy a játék és a mese segítségével kezdhessük el értelmezni, mi is valójában a múzeum nevű kulturális képződmény. A programnak a közeljövőben lesz folytatása, legközelebb a Thúry György Múzeum raktárában találkozunk, s a különjáratunk a Gyerek még az Idő kiállítás felé halad.

P1020842-crop

CRW_1987crop

Idézet Emese nekünk írt  levelébôl:

„…mi most a múzeumon kívülre helyeztük a kiindulási pontot, kívülről közeledünk befelé, ehhez elemeire bontottuk a témát, ami majd a helyszínen válik átélhetővé és ott áll majd össze egésszé. Ez is egy idő, a megközelítés és a megérkezés ideje, egy változó hosszúságú idő, van aki sosem ér célba, de a mi célunk a valódi és teljes megérkezés. Ezt a valódi célba érést segíti a drámajáték vagy a szerepjátszás, a közös játék, a személyes történetek, az aktuális életteliség – ebből jutunk el a másik időbe, a múzeumiba. Csontok és halottak, ahogyan a gyerekek mondták? Éppen az lesz az eredmény, hogy ennél sokkal árnyaltabb és valósabb képük fog kialakulni erről a fontos kulturális színtérről. Az életből kiszakított tárgyak éppen az életet túlélő tanúk, időtlenné váló életjelek, egy újfajta jelenlét, lét, élet… a kiszakított, vagy kiválasztott múzeumi műtárgy gazdag és sokszintű olvasatokat hordoz, csak meg kell tanulni elolvasni a jeleket. Ezt a jelolvasást tanuljuk együtt, a jeleket egyenként észrevenni, aztán összerakni az egészet, és megérteni, amit látunk – és azt is, hogy miért éppen azt látjuk, amit, miért lesz valami kiválasztva, és más miért nem…”

Vercz Szilvia kiállítása a Batthyány Galériában

21

Kertfaluvárostáj – december 10.

December 10-én Egyed Adrienn, a Budapesti Corvinus Egyetem Tájépítész Karának doktorandusza volt a vendégelőadó. Délelőtt a Zsigmondy-Széchenyi Szakképző Iskola környezetvédelem szakos diákjainak tartott előadást a tájépítészetről, a tájépítészet és a környezeti kérdések összefüggéseiről, majd egy játékos környezeti hatásvizsgálatot végeztek a hallgatók, egy képzeletbeli ország hőerőművének telepítése kapcsán, majd mentális térképeket rajzoltak. Az előadás helyszíne a Halis István Városi Könyvtár volt.

Délután a borsfai Fekete István Általános Iskola diákjai látogattak el Homokkomáromba, ahol először egy játékos tanösvény feladatait oldották meg a Magyarországi nemzeti parkokhoz kötődően, mentális térképeket rajzoltak, majd környezetvédelmi játékokat játszottak. Ezután következett az előadás a tájépítészetről és a 10 magyar nemzeti parkról.

PICT0076